Software Libre en la Formación Ofimática. Metodología de Enseñanza (CUBA) (página 2)
Desventajas:
Las versiones 2.x están mucho más
desarrolladas que las versiones 1.x, pero siguen habiendo
características que necesitan ser añadidas o
refinadas para hacerla una clara alternativa a Microsoft
Office. Estas
incluyen:
- Falta de corrección gramatical
- Capacidad limitada para personalizar las gráficas (esto está siendo
resuelto) - Falta de un solucionador de cálculos
multivariados en Calc (esto está siendo
resuelto) - Velocidad y uso de memoria. Las
pruebas de
George Ou comparando el uso de memoria y la velocidad de
operaciones
de entrada y salida de los archivos
muestran un menor rendimiento que MS Office. Esto se debe en
parte a los altos requerimientos de procesador de
los formatos de archivo. - Rendimiento en el arranque: OpenOffice.org
está trabajando en disminuir algunos cuellos de botella
en el rendimiento siguiendo las quejas sobre el tiempo que
tarda la aplicación en arrancar, especialmente en
sistemas
Linux. El
proyecto tiene
planeado resolver el problema, en parte permitiendo que la
aplicación se precargue en los sistemas.
Propuesta de enseñanza del paquete
OpenOffice.org
Para la enseñanza de esta distribución se han propuesto tres
variantes con un mismo programa de
estudio que comprende la enseñanza presencial,
semipresencial – asistida y a distancia.
Orientaciones
metodológicas:
Los curso se desarrollan a partir de clases
teórico – prácticas y con ejercicios, que
permiten comprobar la asimilación de los conocimientos
impartidos.
ASIGNATURA: Procesador de
Texto en OpenOffice.org (Writer)
Objetivos generales:
Elaborar un documento de mediana complejidad con las
posibilidades que brinda el Procesador de Texto de
OpenOffice.
Duración del curso: 48 h/c
Tema I: Iniciación en el Word.
Objetivos específicos:
- Enunciar el concepto de
procesador de texto - Ejecutar la aplicación.
- Salir de la aplicación.
- Identificar los elementos de la
pantalla. - Personalizar barras y botones.
- Abrir documentos.
- Guardar documentos.
- Mostrar el documento en Vista Normal y Diseño de página.
1.1. Introducción
1.2. Conceptos básicos.
1.2.1. Entrar.
1.2.2. Salir.
1.2.3. La pantalla. Partes.
- Personalización de las barras y los
botones. - Abrir documentos que existen y guardarlo como otro
documento.
1.3. Modos de visualización del documento en
vista Normal y vista Diseño de página.
Tema II: Edición.
Objetivo específico:
Lograr que lo alumnos sean capaces de:
- Crear documentos.
- Introducir textos.
- Formatear texto.
- Revisar ortografía.
- Buscar palabras.
- Buscar y Reemplazar palabras.
- Configurar página.
2.1.Crear un documento.
- Confección de documentos.
- Introducir texto.
- Formateo del texto.
- Revisar y Corregir Ortografía.
- Buscar y reemplazar texto.
- Configurar página, Zoom, vista
preliminar.
Tema III: Formatos
Objetivo específico:
- Editar texto en modo columnas estilo periódico. Insertar salto de
columnas. - Insertar Número de
página. - Insertar imágenes desde archivo.
- Insertar Encabezado y Pie de
Página. - Insertar objetos de la barra de dibujo en
el Documento. - Imprimir documento.
3.1. Trabajar con columnas estilo
periódico.
3.1.1. Crear columnas de igual ancho.
3.1.2. Crear dos o más columnas de ancho
diferente.
3.1.3. Insertar salto de columna.
3.2. Insertar Números de
páginas.
3.3. Insertar imágenes desde
archivo.
3.4. Encabezado y Pie de Página.
- Insertar objetos de la barra de dibujo en el
documento.3.6.1. Seleccionar impresora.
3.9.2. Imprimir y cancelar
impresión.3.9.3. Imprimir el intervalo.
- Impresión.
- Ejercicios
Tema IV: Tablas.
Objetivos específicos:
- Insertar una tabla.
- Dar formato a la tabla.
- Insertar filas o columnas.
- Borrar tabla, filas o columnas
- Seleccionar filas o columnas.
- Combinar celdas
- Dividir celdas.
- Utilizar el autoformato de tablas.
- Ordenar Ascendente y descendentemente.
- Utilizar autosuma.
4. Trabajo con
tablas.
4.1. Insertar una tabla.
4.2. Formas de selección en la tabla.
4.3. Formatear la tabla.
4.4. Insertar y borrar filas y columnas a la
tabla.
4.5. Combinar celdas.
- Dividir celdas.
- Autoformato de tablas.
- Ordenar ascendente y descendentemente.
- Autosuma.
- Ejercicios.
ASIGNATURA: Diseño
gráfico y presentaciones. OpenOffice.org Presentation.
(Impress)
Objetivos generales:
Crear presentaciones utilizando el OpenOffice
Presentation como editor, en la plataforma Linux.
Duración del curso: 48 horas
Tema I: Introducción.
Objetivo específico:
- Entrar en OpenOffice Presentation
- Salir de OpenOffice Presentation
- Identificar los elementos de la pantalla
- Mostar las diferentes vistas
- Crear una presentación
- Abrir una presentación
- Guardar una presentación
- Crear una nueva diapositiva.
Introducción.
- Entrar y salir de OpenOffice
Presentation. - Elementos de la ventana.
- Diferentes vistas.
- Crear presentaciones utilizando las diferentes
opciones - Guardar presentaciones.
- Crear una nueva diapositiva.
Tema II: Edición.
Objetivos específicos:
- Agregar texto a una diapositiva y darle
formato. - Cambiar el fondo a una diapositiva
- Crear notas del orador
- Insertar imágenes y objetos de otras
aplicaciones. - Utilizar el Texto Artístico con la
galería de FontWork - Insertar cuadro de textos.
- Trabajar con la Barra de Dibujo.
- Usar Sombras y 3D
- Mover una diapositiva.
- Copiar una diapositiva.
- Duplicar una diapositiva.
- Aplicar plantillas de diseño en las
diapositivas.
- Agregar texto a una diapositiva y darle
formato. - Cambiar fondo a una diapositiva.
- Crear notas del orador.
- Insertar imágenes y objetos de otras
aplicaciones. - Texto Artístico (FontWork).
- Insertar cuadro de textos.
- Trabajar con la Barra de Dibujo
- Sombras y 3D
- Mover, copiar, duplicar y eliminar
diapositivas. - Aplicar plantillas de diseño en las
diapositivas.
Tema III: Animación e
impresión.
Objetivos específicos:
- Definir los tipos de transición de la las
diapositivas - Personalizar Animación
- Crear vínculos dentro de una
presentación - Ejecutar presentación
- Configurar presentación
- Crear hipervínculos.
- Ensayar los intervalos.
- Imprimir presentaciones.
- Transición entre diapositivas.
- Personalizar Animación
- Crear vínculos dentro de una
presentación. - Ejecutar presentación.
- Configurar presentación.
- Crear hipervínculos dentro de una
presentación - Ensayar los intervalos.
- Imprimir.
Tema IV: Consolidación.
Objetivo específico:
- Realizar ejercicios
4.1 Ejercicios de consolidación.
CORREO ELECTRÓNICO. Evolution. Suite
de trabajo en grupo. (S.O.
Ubuntu)
Objetivos generales:
- Utilizar el correo
electrónico como una forma de comunicación a distancia con distintos
fines en la plataforma Linux.
- Comprender de forma elemental que es una red de computadoras, los servicios
que brinda y sus ventajas.
Duración del curso: 48 Horas
Tema I: Redes de computadoras,
Conceptos básicos.
Objetivos específicos:
- Definir que es una red.
- Clasificar los tipos de redes
- Comparar las diferentes tipos de redes
- Mencionar la estructura
de los principales de topología físicas de redes. - Argumentar sobre el equipamiento de una
red. - Comentar sobre la estructura de una red
- Informar sobre los protocolos
de una red. - Mencionar el modelo de
cliente –
servidor.
- Clasificación básica de
redes. - LAN, Man y
Wan. - Comunicación entre computadoras.
- Principales tipos de Topología físicas
de las redes. - Ventajas de las redes locales.
- Equipamiento, estructura y protocolos.
- Modelo cliente – servidor.
Tema II: Correo electrónico.
Evolution.
Objetivos específicos:
- Definir conceptos Básicos.
- Identificar los elementos de la pantalla
- Explicar las partes que componen una dirección de correo
electrónico. - Mencionar la estructura que debe llevar un
mensaje. - Utilizar opciones de la Barra de herramientas.
- Adjuntar ficheros.
- Priorizar mensajes.
- Aplicar plantillas.
- Aplicar reglas a mensajes.
- Bloquear remitente.
- Confirmar mensajes
- Agregar direcciones de correo a la libreta de
direcciones
- Introducción.
- Identificar los elementos de la
pantalla - Direcciones de correo
electrónico - Estructura de un mensaje de correo
electrónico. Encabezamiento y cuerpo. - La interface del agente de
mensajería - Enviar y recibir mensajes
- Libreta de direcciones
Tema III: Internet.
Objetivo específico:
- Definir conceptos Básicos.
- Describir los servicios más conocidos de
Internet. - Definir la posición de Cuba en
Internet. - Informar sobre la seguridad en
Internet. - Buscar en Internet
- Navegar en Internet
- Qué es Internet?
- Conceptos Básicos
- Servicios más conocidos en
Internet. - Cuba en Internet.
- Seguridad en Internet.
- Búsqueda en Internet.
- Navegar Internet
Tema IV: Consolidación.
Objetivo específico:
- Realizar ejercicios
4.1 Ejercicios de consolidación.
ASIGNATURA:
OpenOffice database
OBJETIVO GENERAL
- Utilizar una herramienta que permita desarrollar un
sistema de
Base de
Datos para el almacenamiento y procesamiento de la información.
Duración del curso: 48 Horas
Tema I: Iniciación en el OpenOffice
database
Objetivos específicos:
- Enunciar el concepto de Base de Datos y Base
de Datos relacional. - Explicar los conceptos de: Relaciones, Campos,
Artículos - Explicar los tipos de campos, artículos y
relaciones. - Normalizar una base de datos. (1 Fase de la
Normalización hasta la
Tercera)
1.1. Introducción
1.2. Conceptos básicos.
- Concepto de Base de Datos.
- Concepto de Base de Datos relacional.
- Relaciones, tipos de relaciones.
- Conceptos de Campos, Artículos, Tipos de
Campos y artículos. - Normalización a través de un ejemplo.
(1 Fase de la Normalización hasta la
Tercera),
Tema II: Elementos Generales sobre OpenOffice
database
- Crear Tablas.
- Crear una Bases de
Datos y sus relaciones. - Explicar los conceptos de listas desplegables,
listas combinadas, cuadros textos. - Crear Formularios,
- Combinación de Formularios
- Editar Formularios.
- Validar datos
- Captar datos.
- Realizar Consultas.
- Combinar consultas y reportes.
- Realizar Reportes utilizando formularios, Filtros,
Consultas. - Crear Macros.
- Crear de Menús.
- Crear Usuarios de Trabajo
- Creación de las Bases de Datos y las
relaciones. - Explicación de los conceptos de listas
desplegables, listas combinadas, cuadros textos, otros
Botones de la Barra principal Algunas Propiedades.
Validación. - Creación de Tablas Creación,
Propiedades. - Realización de Formularios. Diseño,
Modificaciones, Combinación de Formularios.
Subformularios, Edición de Formularios.
Captación de Datos. Validación de
Datos. - Realización de Consultas, Ediciones.
Propiedades. Query. Utilización de Consultas para la
creación de reportes. - Realización de los Reportes.
Utilización de Formularios, Filtros, Consultas.
Edición y Formatos. - Creación de Macros. Su utilización.
OLE - Creación de Menús.
- Creación de Usuarios de Trabajo,
Protección, Aplicaciones Cliente Servidor
Tema III: Generalidades
- Realizar ejercicios
3.2 Ejercicio Final.
ASIGNATURA: OpenOffice
Calc
Objetivos generales:
Procesar datos en una hoja de
cálculo.
Analizar gráficamente los resultados de los
cálculos.
Duración del curso: 48 horas
Tema I: Introducción
Objetivos Específicos:
- Fundamentar la asignatura
- Enunciar el concepto de OpenOffice Calc
- Ejecutar el OpenOffice Calc.
- Salir de Excel.
- Identificar los elementos de la Pantalla.
- Enunciar conceptos básicos.
- Fundamentación de la Asignatura.
- Nombrar los elementos de la Pantalla.
- Conceptos Básicos.
Tema II: Elementos Generales sobre OpenOffice
Calc
Objetivos Específicos:
- Introducir datos
- Definir el formato del contenido de la
celda. - Definir el formato de la celda.
- Llenar serie.
- Insertar Filas
- Insertar Columnas.
- Insertar Hoja de Cálculo.
- Insertar Objetos.
- Usar el comando Borrar.
- Usar el comando Eliminar.
- Usar el comando Copiar.
- Usar el comando Pegar.
- Usar el comando Cortar
- Utilizar fórmulas.
- Consolidar de datos.
- Trabajar con filtros.
- Crear de gráficos.
- Configurar página.
- Definir área de impresión.
- Ordenar datos.
- Introducción de datos en OpenOffice
Calc. - Formato de datos.
- Formato de la celda.
- Tratamiento de series en el llenado de la
información. - Insertar Filas, Columnas, Hoja de Cálculo,
Objetos. - Uso de los comandos de
edición - Uso de funciones.
- Consolidación de datos.
- Trabajo con filtros.
- Creación de gráficos.
- Configurar página.
- Impresión, área de impresión,
saltos de páginas, encabezado y pie de
página. - Ordenar.
- Ejercicios Aplicados
Conclusiones
La Ofimática
juega un papel decisivo para todas las entidades de todos los
países. Su enseñanza debe de ser pareja para todo
el mundo el OpenOffice.org es una alternativa imprescindible para
ellos, su utilización como herramienta para la capacitación y educación en nuestros
centros deviene inevitable
Siempre existirán detractores y personas
resistentes al cambio, esto
llevará esfuerzos, lograr que se implanten los mismos
programa, logrará que todos hablemos el mismo idioma, sin
importar en que lugar estemos.
Nuestros programas los
inician en este mundo de las herramientas ofimáticas
basadas en Software
Libre, pero es la constancia del propio estudiante quien la
concreta.
Del acervo popular cubano conocemos que:..el que
persevera triunfa… somos optimistas y creemos firmemente
que un día las barreras de la informática caerán, y estará
todo al alcance de la sociedad, para
beneficio de la misma
Bibliografía
Reflexiones sobre el uso del Software
Libre en Cuba. Ventajas. Ing. Rafael A. Hernández
Espinosa. Instituto Superior Pedagógico "Blas Roca
Calderío "Granma" 2006. Disponible en
Si al Software Libre
en la
Educación, Ubunto, como enseñarlo. Carol lau
Eldo, la Fé Núñez Juan A. 2007.
Disponibles en www.monografías.com
Formación ofimática: una nueva
perspectiva. Ismael Fanlo. 2003. Disponible en www.monografias.com
http:// es.OpenOffice.org/
El software libre . Marcos David Kon. Febrero 2003.
Disponible en www.monografías.com
http://es.wikipedia.org/wiki/OpenOffice.org
Planes de Estudios. Colectivo de autores.
Departamento. de Informática Escuela de
Hotelería y Turismo. Varadero. Cuba.
2007
Autor:
Ing. Eldo Joel Carol Lau
Mr. C. Juan Alberto La Fé
Núñez
Lic. Lourdes Vazquéz de la
Barrera
Ing. Osmany San Martín
Rubí
Consultantes:
Msc. Juan Antonio Chirino López
Dr. C. Efraín Sánchez
Pérez
Varadero. Cuba. Marzo del 2007.
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